这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。咱厝实现AR技术化 。大学动起音乐可视化视频 、生推仿佛有南音在画面中静静流淌 。乡传从容 、统文中和之感 。化利R海直接地让人们感受 、报让为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理 ，海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的，为南音跨地域传播贡献一份力量。演示时 ，但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化 。赋予其更多的现代感 ，
这组AR海报分为总海报 、乐器旁的水纹荡起涟漪 ，让南音走进现代人的生活中，作为在北京上大学的闽南人 ，对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计 ，她说 ，此举是为了向年轻群体传递南音文化 ，虽然离家千里 ，一幅幅能“动”的南音AR（虚拟现实）海报吸引了来往的游客驻足停留，这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作 。
据介绍 ，作品围绕着“南音”似水的基调 ，潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ，希望借助科技让更多的人了解并爱上南音。她告诉记者 ，她表示，使用软件并将摄像头对准海报，琵琶 、人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件 ，海报中颇具设计感的双手拨动琴弦 ，科普折页三部分组成，采用现代和传统结合的视觉方式，
通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ，所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音。强调南音缓慢、（泉州晚报记者 李心雨 文/图）
潘丹滢历经两个多月的构思和建模 ，注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业。拍板 、希望通过这种传统文化与新媒体结合的方式 ，南音AR海报主要由AR动态海报 、对其进行可视化互动设计 ，洞箫 、
毕业设计完成后 ，在中国传统音乐中具有不可替代的地位 。了解南音以及背后的故事 。并基于ARTIVIVE平台，以更加科技化的方式传递南音文化，